主題二：歷史人物話古今

　　此題目難度適中，鼓勵學(xué)生結(jié)合歷史知識展開想象，體現(xiàn)文化底蘊�？上胂笞约菏枪糯�名人，如成為蘇軾，體驗他“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，描寫在黃州、惠州、儋州的生活經(jīng)歷，感受他在逆境中依然樂觀向上、創(chuàng)作不朽詩詞的心境；或是化身為岳飛，親歷“精忠報國”的壯志豪情，展現(xiàn)他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵、心系家國的英雄氣概，以及壯志未酬的悲憤；還能成為王昭君，描寫出使西域的路途艱辛與在匈奴的生活，體會她為民族和平犧牲自我的偉大。寫作時需尊重歷史背景，合理虛構(gòu)細(xì)節(jié)，將人物的思想情感與時代背景融合，讓想象既有歷史厚重感，又能傳遞積極的價值觀。

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