行為評析

　　基本思路：是什么、為什么、怎么樣。

　　步驟：

　　（1）找準行為；

　�。�2）行為定性（一般從法和德的角度進行評價定性）；

　�。�3）尋找依據(jù)（不正確行為：違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權利、履行哪些義務...；正確行為：符合哪些法律、原則、行使哪些權利、履行哪些義務...）

　�。�4）后果（正確行為帶來的影響；不正確的行為帶來的危害）

　�。�5）應該怎樣做

　�、賳蝹�人物（或一類人物）單一行為評析；②單個人物（多種行為）或多個人物（多種行為）評析。

　　基本思路：側(cè)重是什么、為什么。

　　步驟：仔細閱讀題干，找準、找全行為和人物；針對每種行為進行具體行為定性，說明依據(jù)點到為止。
 

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