“我的       讀書(shū)日”，空白處可填詞語(yǔ)、短語(yǔ)。如：非同尋常的、忙里偷閑的、不曾到來(lái)的、幸運(yùn)的、難以忘懷的……所填部分一定是自己最真切的感受，否則，該文不能成為佳作。

　�。ㄈ�）既有話可說(shuō)，又能選拔優(yōu)生

　　“情動(dòng)于中而形于言。”好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)，無(wú)論是寫(xiě)讀書(shū)所感，還是寫(xiě)讀書(shū)之幸，只要寫(xiě)出了真情實(shí)感就一定能打動(dòng)閱卷老師，獲得高分。至于技巧，愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)缺技巧嗎？

　　對(duì)于那些平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)、沒(méi)時(shí)間讀書(shū)、讀書(shū)少的同學(xué)，要獲得高分，就需要巧妙設(shè)計(jì)了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊，想讀書(shū)而不得的，可以寫(xiě)你對(duì)讀書(shū)的渴慕；不愛(ài)讀書(shū)或讀書(shū)少的同學(xué)，可以聯(lián)系已讀的好書(shū)中的人物故事、當(dāng)下的環(huán)境、自己的思考進(jìn)行構(gòu)思。

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