1.和孩子一起找個(gè)飄滿(mǎn)落葉的林蔭路一起走走，揀些漂亮的落葉，賞賞秋天的美景，看看大北京難得的藍(lán)天，呼吸一下新鮮的空氣，接受大自然的恩典，想想生活原來(lái)如此美好！聊聊孩子感興趣的，能讓孩子開(kāi)心的話(huà)題，不談學(xué)習(xí)。

　　2.帶著孩子去趟花店，買(mǎi)上一朵太陽(yáng)花（也叫幸�；ǎ�，順便為您的另一伴送上美麗的鮮花，不必多，一朵，兩朵，都是好的。告訴他（或她）你有多愛(ài)她（或他）。

　　3.一家人找個(gè)只屬于你們的時(shí)間和空間坐下來(lái)，拿出你撿的葉子，拿出你買(mǎi)的太陽(yáng)花，共同動(dòng)手?jǐn)[出你們心目中最美麗、最有創(chuàng)意、最有濃濃愛(ài)意的曼陀羅花。（我會(huì)給大家看看之前孩子擺的作品）

　　4.把你們親子活動(dòng)的作品拍成照片，統(tǒng)一發(fā)到班級(jí)qq群相冊(cè)里。

　　在做完這個(gè)作業(yè)后，您再讓孩子拿出試卷，和他一起談?wù)勱P(guān)于這次考試。

　　擺曼陀羅花的意圖：家是講情的地方，家是溫馨的港灣，家是心靈的棲息地，家永遠(yuǎn)是孩子最大和唯一的依靠，我想只有您的親子關(guān)系是和諧的，融洽的，美好的，您對(duì)孩子的引導(dǎo)才是有效的。

　　成績(jī)的問(wèn)題是和各方面因素都有關(guān)的很復(fù)雜的問(wèn)題，它不同于孩子觸碰了底線(xiàn)，犯了一個(gè)嚴(yán)重的品質(zhì)或是安全方面的大錯(cuò)，這時(shí)不需要家里的刀光劍影。

　　每次大考之后的刀光劍影除了給孩子留下恐懼考試，增加過(guò)分壓力的陰影，和發(fā)泄我們的怒火外，我沒(méi)想出有什么其它的好處。如果，我們對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)于焦慮，那我想首要的問(wèn)題是解決我們自己的焦慮，再來(lái)談孩子的學(xué)習(xí)。我們把精力放在引導(dǎo)，督促孩子的過(guò)程上，我們用淡定平和的心態(tài)坦然面對(duì)結(jié)果，無(wú)條件接納您的孩子。

　　作業(yè)二：

　　在您和孩子談完話(huà)后，我需要孩子們寫(xiě)一份非常認(rèn)真的期中考試總結(jié)。

　　最后，我還特別想說(shuō)：

　　不管是對(duì)于家長(zhǎng)、孩子還是老師，

　　學(xué)到，悟到，只有做到才能得到！

　　我們一起共勉！

　　中考君有話(huà)說(shuō)：

　　各位家長(zhǎng)們雖然沒(méi)有這兩項(xiàng)作業(yè)的硬性要求，但可以從作業(yè)的本質(zhì)角度去與孩子互動(dòng)，嘗試著正確看待期中考試以及每個(gè)小考試。不是對(duì)成績(jī)不聞不問(wèn)，也不是對(duì)孩子步步緊逼，這個(gè)度怎樣把握是家長(zhǎng)們最關(guān)鍵最難做的作業(yè)！

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