2．錄取辦法

　�。�1）普通高中學校按平行志愿投檔，以各學校招生計劃為依據(jù)，按招生計劃與錄取人數(shù)1：1比例進行投檔。投檔前先將考生按學業(yè)考試各學科成績和政策性加分合并成投檔分數(shù)，從高分到低分進行排序；投檔分數(shù)出現(xiàn)同分時按政策照顧“優(yōu)先錄取”對象優(yōu)先予以錄取后，再按考生學業(yè)考試總分從高分到低分進行排序；學業(yè)考試總分出現(xiàn)同分時再按考生綜合素質(zhì)等級從高到低（等級順序從高到低依次為A、B、C、D）進行排序；同分同綜合素質(zhì)等級考生按學科得分情況從高分到低分進行排序（學科間優(yōu)先順序從高到低依次如下：數(shù)學、語文、英語三科總分，數(shù)學，語文，英語，道德與法治，物理，化學，歷史，體育）。然后根據(jù)排序情況逐個檢索考生，排序高的考生優(yōu)先按其學校志愿順序依次檢索，被檢索的志愿中出現(xiàn)未完成招生計劃的學校即向該學校投檔。

　　（2）公辦普通高中擴招生錄取嚴格按投檔排序從高到低錄取，同時設(shè)置最低錄取分數(shù)線，省一級以上(含省一級)學校擴招生錄取分數(shù)線控制在本區(qū)域該校錄取計劃生分數(shù)線下80分以內(nèi)；市一級學校擴招生錄取分數(shù)線控制在本區(qū)域該校錄取計劃生分數(shù)線下100分以內(nèi)。

　�。ǘ�）自主招生

　　根據(jù)《汕頭市教育局關(guān)于開展高中階段學�？荚囌猩�制度改革試點的工作意見》（汕市教〔2018〕24號）精神，2019年我市將擴大高中階段學校自主招生試點范圍，凡經(jīng)市教育局審核同意的普通高中，可自行選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生，自主招生比例控制在其年度招生計劃的10%以內(nèi)。自主招生方案須經(jīng)市教育局審核、備案后方可向社會公布�？忌�一經(jīng)自主招生錄取，將不再參加全市統(tǒng)一組織的省、市高中階段學校錄取。

　�。ㄈ�）五年一貫制

　　根據(jù)《廣東省教育廳？廣東省招生委員會辦公室關(guān)于做好2019年高職院校五年一貫制單獨招生考試工作的通知》（粵教考函〔2019〕5號）精神，今年五年一貫制招生繼續(xù)按三種類型招生，第一種為“全省統(tǒng)考”，第二種為“指標到市”，第三種為“公費定向”。

　　1.全省統(tǒng)考

　　全省統(tǒng)考已于4月13日，由省考試院統(tǒng)一組織考試，并將由省考試院統(tǒng)一錄取，統(tǒng)一向社會公布。

　　2.指標到市

　�。�1）根據(jù)《汕頭市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學全科教師工作意見的通知》（汕府辦﹝2018﹞37號）精神，今年市教育局繼續(xù)委托汕職院定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學全科教師（專業(yè)名稱“小學教育”），學生畢業(yè)后，按照與所在縣（區(qū)、市）教育局簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議和當年就業(yè)政策的要求，由招考生源計劃縣（區(qū)、市）教育局會同編辦、人社和財政等部門依據(jù)當年定向師范生畢業(yè)人數(shù)，按照有編有崗、面向鄉(xiāng)村小學及教學點、兼顧就近方便的要求，合理安排定向師范生任教崗位，并按有關(guān)規(guī)定履行事業(yè)單位新進人員報批手續(xù)，取得公辦教師編制身份。定向師范生畢業(yè)上崗后，服務(wù)期不少于6年。汕職院的“小學教育”專業(yè)，報考對象應(yīng)具有金平區(qū)、澄海區(qū)、濠江區(qū)、潮陽區(qū)、潮南區(qū)和南澳縣戶籍、綜合素質(zhì)評價達到B級以上、且經(jīng)汕職院面試合格的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。錄取時由市招生辦按我市高中階段學校錄取辦法，根據(jù)考生初中學業(yè)水平成績、綜合素質(zhì)評價情況和有關(guān)區(qū)縣招生計劃1：1的比例，在經(jīng)面試合格的考生中，從高分到低分進行投檔，由汕職院錄取，投檔時間在我市各級各類高中階段學校錄取之前實施。

　�。�2）由省直接安排到我市五年一貫制指標到市的廣東交通職業(yè)技術(shù)學院“航海技術(shù)”和“輪機工程技術(shù)”專業(yè)、廣東茂名幼兒師范專科學校“學前教育”和“美術(shù)教育”專業(yè)、湛江市幼兒師范�？茖W校“學前教育”專業(yè)，我省戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生（含隨遷子女一類非廣東省戶籍考生）可填報，錄取時由市招生辦按我市高中階段學校錄取辦法，根據(jù)考生初中學業(yè)水平成績、綜合素質(zhì)評價情況和院校招生計劃，以及院校提出的面試、術(shù)科考試等（部分專業(yè)須參加院校組織的術(shù)科考試或面試，詳見各院校招生簡章或登陸各院校網(wǎng)站查閱）合格的考生中，從高分到低分進行投檔，由相關(guān)院校錄取，投檔時間在我市各級各類高中階段學校錄取之前實施。

　　3.公費定向

　　由省直接安排到我市五年一貫制公費定向招生任務(wù)有廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院的“學前教育”專業(yè)和“小學教育”專業(yè)。

　�。�1）“學前教育”專業(yè)面向潮南區(qū)和南澳縣招生，凡具有潮南區(qū)和南澳縣戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生、綜合素質(zhì)達到B等以上者可以報考。

　�。�2）“小學教育”專業(yè)面向潮陽區(qū)招生，凡具有潮陽區(qū)戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生、綜合素質(zhì)達到B等以上者可以報考。

　　錄取時在填報廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院“學前教育”專業(yè)或“小學教育”專業(yè)志愿并經(jīng)院校面試合格的考生中，由市招生辦按我市高中階段學校錄取的辦法，根據(jù)考生初中學業(yè)水平成績、綜合素質(zhì)評價情況和戶籍所在區(qū)縣招生計劃，從高分到低分進行投檔，由廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院錄取，投檔時間在我市各級各類高中階段學校錄取之前實施。根據(jù)省的規(guī)定，“學前教育”專業(yè)錄取分數(shù)線應(yīng)達到生源地省或地市一級普通高中錄取分數(shù)線以上，“小學教育”專業(yè)錄取分數(shù)線應(yīng)達到生源地廣東省國家級示范性普通高中錄取分數(shù)線以上。

　　4.汕頭職業(yè)技術(shù)學院“小學教育”專業(yè)志愿和廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院“學前教育”、“小學教育”專業(yè)志愿不得兼報，其他指標到市院校及專業(yè)可兼報。

　　5.考生一經(jīng)錄取為2019年指標到市或公費定向五年一貫制高職大專新生，不得棄錄，不得參加下批次我市統(tǒng)一組織的省、市高中階段學校的錄取。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看