3．古詩文默寫（8分）

　�。�2）宋濂在《送東陽馬生序》中，用“，“解釋了自己對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。

　　（3）天南地北，別時容易見時難。所以，困于戰(zhàn)火的杜甫只能空發(fā)“烽火連三月，家書抵萬金“的感慨；歸期不定的李商隱只能憧憬“，“（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分離的蘇軾只能遙寄“，“（《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）的祝愿。

　　【答案】3．（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

　　（3）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。

　　【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

　　【解析】試題分析：本題考查學(xué)生根據(jù)上下句提示默寫經(jīng)典詩文句子和理解性默寫的能力。（1）是上下句對接，難度相對較小，（2）（3）小題屬于理解性默寫，難度稍大，但只要平日注意積累，一般不會出錯，默寫時注意。小題（1）注意“秉”“敝筐”的寫法。小題（2）注意“奉”“若”的寫法。小題（3）注意“燭”“嬋娟”的寫法。古詩文名句和現(xiàn)代詩文的書寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。

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