2.命題依據(jù)課程標準，考查的主要內(nèi)容是課程標準要求學生掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能，側(cè)重于考查學生對高中階段學習乃至終生學習所必備的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力。在考查學生知識和技能的基礎(chǔ)上，突出以學科核心素養(yǎng)與能力為主的命題思路，加強與社會實踐和學生生活的聯(lián)系，增強試題的基礎(chǔ)性、靈活性和開放性，注重考查學生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中綜合運用知識分析和解決實際問題的能力。

　　3.試題總體難度系數(shù)為0.7左右，杜絕設(shè)置偏題、怪題，力求體現(xiàn)能力立意、素養(yǎng)導(dǎo)向，整體試題題量適當、難度適宜，充分發(fā)揮其促進教育質(zhì)量全面提高的正確導(dǎo)向作用。

　　(六)考試經(jīng)費

　　根據(jù)《濟南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財政局關(guān)于實行初中學生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學校招生制度改革的實施意見的通知》(濟政辦發(fā)〔2009〕22號)文件規(guī)定，我市初中學生學業(yè)水平考試的支付項目、標準及所需費用參照《山東省教育廳山東省財政廳關(guān)于規(guī)范山東省教育招生考試經(jīng)費支出管理的通知》(魯教財函[2018]30號)精神，全額納入各級財政預(yù)算，不向?qū)W生收取費用。

　　(七)評卷及成績公布

　　初中學生學業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實行網(wǎng)上評卷，成績公布等有關(guān)要求詳見《濟南市初中學生學業(yè)水平考試工作手冊》。

　　三、有關(guān)要求

　　初中學生畢業(yè)評價及學業(yè)水平考試既是教育自身的一項常規(guī)工作、重點工作，也是社會和廣大群眾普遍關(guān)注的熱點。該項工作政策性強、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān)，各級教育行政部門要高度重視，切實強化考試工作的法治觀念，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)教育政策和法規(guī)文件，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立考試專門工作機構(gòu)，專人負責，專項管理，及時做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作。同時在工作具體實施過程中要加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，精心組織、規(guī)范操作、嚴格程序、嚴明紀律，保證各項工作順利進行。如上級教育行政部門出臺新的有關(guān)學生評價制度及考試招生辦法的文件，我們將根據(jù)最新政策規(guī)定及濟南實際情況予以調(diào)整。

　　濟南市教育局

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