初中政治學(xué)習(xí)方法：老師的指導(dǎo)

 

　　學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法可以通過多種途徑獲得。但其中最重要的是老師的指導(dǎo)。世上的知識浩如煙海，沒有窮盡，特別在這個知識與信息爆炸的時代更是如此。在有限的時間內(nèi)教師是永遠(yuǎn)教不完的，學(xué)生也學(xué)不完。教師最好的辦法和最重要的責(zé)任是激發(fā)學(xué)生的求知欲望，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。因此教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授，避免學(xué)生由于在學(xué)校沒有學(xué)會學(xué)習(xí)知識的方法，到了工作崗位以后，不會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不能掌握現(xiàn)代知識，不能適應(yīng)不斷變化的形勢，給工作和個人的繼續(xù)發(fā)展造成損失。

 

　　教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)未來社會的主體。我國教育家陶行知早就指出，教師應(yīng)將“開發(fā)文化寶庫的鑰匙教給學(xué)生”，而不是滿足于把知識傳授給學(xué)生。“授人以魚”不如“教人以漁”。

 

　　本文就思想政治課學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)作一個粗淺的論述，以期引起教師特別是思想政治課教師對思想政治課學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的重視。改變偏重于知識的傳授，忽略學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的現(xiàn)象，系統(tǒng)的、有計劃的在教學(xué)工作中加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，特別是能夠自我學(xué)習(xí)，能夠在到了工作崗位以后，做到能繼續(xù)學(xué)習(xí)，能掌握現(xiàn)代知識，從而適應(yīng)不斷變化的形勢，對工作開展和個人的發(fā)展發(fā)揮重要的作用。如此則達(dá)到了教育的根本目的。