一、教學(xué)資料的分析
本課時(shí)的教學(xué)資料選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語(yǔ)新課標(biāo)》學(xué)生用書八年級(jí)上冊(cè)，第十單元Iamgoingtobeabastketballplayer的SectionA
地位和作用：這是第十單元的第一課時(shí)的資料，其中心的話題是談?wù)撊松硐搿Ｍ高^(guò)對(duì)本課時(shí)的資料理解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)begoingto這一句子結(jié)構(gòu)表示將來(lái)會(huì)有一個(gè)初步的了解，并能初步運(yùn)用這一語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行交談，為后面的SectionB的學(xué)習(xí)打下基矗在本單元中起著承上啟下的作用，在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。
二、教學(xué)目標(biāo)分析
1、知識(shí)目標(biāo)
�。ǎ保┱莆毡締卧哪繕�(biāo)詞匯和目標(biāo)語(yǔ)言
（２）學(xué)習(xí)運(yùn)用wanttobe和begoingtodo這兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)談?wù)搶?duì)未來(lái)的打算。
2、潛力目標(biāo)
�。ǎ保┞�(tīng)一能聽(tīng)懂有關(guān)人生理想的詞匯及表達(dá)
（２）說(shuō)一能利用目言語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)人生理想的談?wù)摗?/div>
�。ǎ常┳x一能從圖片中獲取有關(guān)人生理想的信息。
�。ǎ矗⿲懸贿\(yùn)用正確的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)寫一篇題為我的未來(lái)的短文。
3、情感目標(biāo)
透過(guò)對(duì)人生理想的討論，讓學(xué)生從小就樹立自我的人生理想，產(chǎn)此刻就下決心為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，使他們成為有理想、有動(dòng)力、有抱負(fù)、健康成長(zhǎng)的新一代青少年。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：有關(guān)職業(yè)名稱的詞匯和目標(biāo)語(yǔ)：begoingto句型。
難點(diǎn)：靈活運(yùn)用begoingto句型表達(dá)將來(lái)打算。
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