初中階段應(yīng)掌握的病句類型

　　第一部分：?jiǎn)尉渲械牟【漕愋团e例：

　　搭配不當(dāng)

　�。ㄒ唬┡e例：

　　3、《青春之歌》這部小說(shuō)出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。

　　病因：動(dòng)詞“塑造”和賓語(yǔ)不能搭配。可以說(shuō)“塑造”什么“形象”，不能說(shuō)“塑造”什么“事跡”。

　　4、同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著這位老山英雄的報(bào)告。

　　病因：動(dòng)詞“注視”和賓語(yǔ)不能搭配。這個(gè)句子的謂語(yǔ)有兩個(gè)動(dòng)詞，其中“傾聽(tīng)”可以和賓語(yǔ)“報(bào)告”搭配，“注視”的對(duì)象只能是看得見(jiàn)的東西，而“報(bào)告”能聽(tīng)見(jiàn)，不能看見(jiàn)。

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