難度：★★★ 考點：材料分析。
閱讀下面材料，完成25～27題。
國務(wù)院決定，從2011年秋季學期起，啟動農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃試點。試點按照每生每天3元的標準，范圍包括680個縣(市)，約2600萬在校生。同時將家庭困難寄宿生的生活補助提高到小學生每天4元、初中生每天5元。目前，在我國西部一些地區(qū)，一些學生營養(yǎng)攝入量嚴重不足。據(jù)調(diào)查，攝入量只有推薦量的60％多。一些農(nóng)村學生發(fā)育較慢，平均身高低于同齡城市孩子6厘米，體重也低約7公斤。
25．結(jié)合材料內(nèi)容，給材料擬一個標題。(2分)
26．在學校食堂進餐時，你可能會目睹一些浪費現(xiàn)象，請為學校食堂擬寫兩則倡導"節(jié)約"的標語。要求：①不能出現(xiàn)真實的校名、地名等透露個人身份的信息。②句式工整，有一定警示性。(每則2分，共4分)
27．班上要開展一次以"節(jié)約光榮，浪費可恥"為主題的演講活動，你是這次活動的主持人，請你為這次活動設(shè)計一段開場白。(80字左右)(4分)
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