18、主從復(fù)合句、引語(yǔ)

　　 (3)定語(yǔ)從句（12市 who whom that which基本用法）

　　 Find the girl who is wearing a red skirt.

　　 Show me the picture that you like best.

　　 Colour the birds which ( that) are flying.

　　完形填空、閱讀理解

　　 特點(diǎn)

　　 命題規(guī)律

　　 考查內(nèi)容

　　 解題技巧

　　 訓(xùn)練方法

　　連詞成句

　　 解題方式：

　　 by was yesterday that bought Alice book the written he

　　 ____________________________________________

　　 1. 確定所給詞的詞性；

　　 2. 找出能在句中做主謂賓的詞；

　　 3. 理順詞語(yǔ)之間的關(guān)聯(lián)；

　　 4. 試著組合句子的主干；

　　 5. 添加其它詞，組合成語(yǔ)意合理的句子。

　　 The book that he bought yesterday was written by Alice.

　　教師—研究 ：考試說(shuō)明、教材/知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)的區(qū)別

　　        ---培養(yǎng)學(xué)生：盡快熟悉題型、能力

　　        ---提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　復(fù)習(xí)的形式與內(nèi)容

　　 輪次安排  s  層次安排（由基礎(chǔ)到能力、由簡(jiǎn)單到難逐步提升的過(guò)程）

　　 內(nèi)容安排  s  效果達(dá)成（清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)/掌握答題技巧，避免重復(fù)講解）

　　 容量復(fù)習(xí)  s  過(guò)程復(fù)習(xí)（恰到好處/緊湊、高效
 

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